“山川异域，风雨同天”的2020年，莫旗尼尔基第二小学“花之语”诗社第二届创作活动如约而至。诗社负责组的何海艳老师向全体成员发出主题为“展校园文明 品诗意精彩 ”的《诗社活动倡议书》和切实可行的《诗社活动方案》。鼓励大家尽情抒发内心感想，体验诗歌带来的清香，并提出具体操作要求。

此次活动由返校复课的四—六年级学生参与，鼓励同学们在春暖花开重回校园之时，留心观察周围的每一处足迹。校园里那朗朗的读书声、清脆的绿荫足球场、春意盎然的美景、老师的谆谆教导、同学相互关心、疫情期间感动的事迹⋯⋯这些都成为了学生写作的素材。 同学们用诗表达着对生活的热爱，抒发对疫情胜利的欣喜，将美好、感恩、憧憬带给大家，把传统文化的种子播撒在心间。学生用笔记录着这段特殊的时光，抒发着内心感受，沐浴着书香，体验着生命，让生命因诗歌创作而焕发人生光彩。诗中有生活，生活中有诗。学生们纷纷走出室外，感受景色带来的诗意。最美的春天是校园的春天，最美的景色是心中的美景。随诗而行，那春意盎然的小路，那迎风盛开的朵朵鲜花⋯⋯都形成学生笔下句句优美的诗作，这是何等的美妙。小小诗社育英才，满满诗情溢校园。一首首诗架起了童心与诗歌间的桥梁，校园小诗社的活动，让每个孩子的成长沐浴在诗情画意中⋯⋯（莫旗）