“真的感谢这个政策，多亏了你们帮我家申请了贫困生救助的钱，孩子的学费有了着落，让他能顺利完成学业，真是太感激了”来自新发乡长发村的孟凡英拉着阿荣旗教育局负责同志的手激动地说。1月11日，她专门给旗教育局送来锦旗，锦旗上“情深似海系学子，扶贫资助暖人心”的金字闪闪夺目，深深温暖着在场每个人的心。
沙洪江、孟凡英夫妇是阿荣旗新发乡长发村的贫困户，家中耕地较少，经济收入来源就靠种地和打工，儿子沙宇的上学费用就成了一家人最大的支出项了。2017年，沙宇以优异的成绩考入内蒙古科技大学建筑学院，由于其他原因耽误了申请办理教育资助的时间。2018年9月，沙洪江在帮扶干部的陪同下，来到旗教育局学生资助管理中心办理补充申请。学生资助管理中心的同志了解到相关情况以后，开通绿色通道，积极协调上级部门为其办理了资金申请补报。在11月底，补助资金4万元经上级审批完毕打入学生卡中。
“扶贫先扶智”是习总书记新时期对坚决打好、打赢脱贫攻坚战的新论断之一，让贫困地区的孩子接受优质的知识教育，是扶贫开发的一项重要决策。几年来，为了实现精准施策、精准资助，阿荣旗教育局以“不让一个学生因家庭经济困难而失学”为目标，严格落实国家各项教育扶贫政策，积极开展“资助育人”教育系列活动，实现了大学以下学段家庭经济困难学生资助“全覆盖”，多举措精准保障家庭困难学生完成学业，从根本上改变了这些学生及其家庭的命运。
实施精准资助 确保义务教育有保障
阿荣旗根据《自治区农村牧区中小学贫困寄宿制学生生活补助费管理暂行办法》等相关文件的要求，严格执行义务教育阶段“两免、两补”学生资助政策。严格规范资助资金申请、审核、发放流程，确保各项资助资金及时、足额发放到位，做到精准施策，精准资助。对各学段符合条件的建档立卡、低保、残疾、孤儿、农村特困救助供养学生实行动态管理，建立档案，对其享受政策进行统计造册，严格按照上级文件规定的资助范围、资助标准予以资助，确保义务教育阶段适龄儿童不因家庭经济困难而辍学。做好特殊儿童随班就读、送教上门工作。目前，全旗共有适龄残疾儿童237人，其中在校就读学生205人、送教上门服务学生32人。加强控辍保学工作特别是严防因贫辍学。我旗义务教育阶段小学升学率100%、无辍学现象，初中升学率90.66%、辍学率0.27%，九年义务教育巩固率99.25%，均达到全市平均水平。
重宣传抓规范 确保政策落实不走样
广泛宣传资助政策，使教育扶贫政策家喻户晓。阿荣旗教育局印发了教育扶贫宣传单7万份，印制“脱贫奔康感谢党”扶贫政策宣传彩页2500余份，用通俗易懂的语言把各项扶贫政策编成顺口溜发给群众，便于群众理解掌握。编制了《学生资助资金汇总表》，包含学生及家长信息、家庭详细住址、补助项目及金额、贫困生类型等内容。表格由乡镇扶贫办、教育局、学校各存一份，实现规范统一，信息共享。印制了《享受教育扶贫政策家长确认书》，内容包含资助政策名称、资助类别和补助金额，由学生家长签字确认和学校各自留存一份，同时乡镇扶贫办指定帮扶责任人将确认书装入贫困户档案。
狠抓政策落实 “救学钱”及时足额发放
2018年，学前到大学阶段全旗累计发放资助资金1503.41万元资助学生总数15259人。其中：学前教育资助资金52.8万元，受助幼儿352人；义务教育贫困寄宿生生活补助金542.97万元，受助学生9391人；普通高中国家助学金192万元，受助学生946人；职业教育国家助学金242.09万元，受助学生1633人。普通高校家庭经济困难新生入学资金3万元，资助学生49人。共审核上报自治区城乡低保、建档立卡家庭子女、孤儿升入普通高校新生资助资金291万元，资助学生280人，其中，城乡低保家庭子女199人、建档立卡家庭子女77人、孤儿大学新生4人。办理大学生生源地助学贷款161.65万元，资助学生241人。
多方联动实施，用好贫困生救助基金。
阿荣旗设立了贫困生救助基金，由各乡镇政府、旗扶贫办、教育局共同组织实施。依据全旗现有建档立卡贫困学生数，按照学前阶段、高中（含职业中专）阶段、高职院校和大学阶段1:1:5比例发放。2017年、2018年共设立贫困生救助基金360万元。2017年共发放贫困生救助基金10.8万元，资助学生70人；2018年发放115.55万元，救助学生1016人。 阿荣旗一中受救助特困学生李学伟在她的日记中写道：“感谢国家为我们做了那么多的事情，感谢帮助过我的每一位好心人，让我的生活有了基础的保障，让我不再为学费而烦恼，再也不用为了交不起学费而错过了学习和成长的机会。”李学伟是众多受资助完成学业孩子中的一份子，孩子发自肺腑的话语正是阿荣旗落实国家贫困生教育资助的真实写照。
在落实各项教育资助政策的过程中，阿荣旗教育局紧紧围绕“立德树人”这一根本任务，突出教育扶贫的“造血”功能。通过帮扶贫困家庭子女顺利完成学业，从根本上帮助贫困生自立自强，学有所成，长远发展，带动贫困家庭彻底脱贫。学生资助管理中心通过开展“资助管理规范年”活动，在全旗各学校加大舆论引导，突出正面典型，通过资助励志、资助成才、资助圆梦等形式宣传教育扶贫突出事迹，着力构建了包括物质帮助、道德浸润、精神激励、规范管理等方面的长效机制，倡导正能量，弘扬主旋律。（新华社）
